"No importa el temps exercit, els parts atesos o el cansada que em senti de vegades, la meva feina constantment em re-apassiona".
Ellie Daniels CPM

Terminología de Matronería de la ICM: Guía de referencia para traducciones estandarizadas al español y francés

International Confederation of Midwives, ICM, 10 FEBRER 2026

La Confederació Internacional de Matronas (ICM) ha publicat la Terminologia de Matroneria: guia de referència per a traduccions estandarditzades al castellà i al francès, amb l’objectiu d’unificar i clarificar el vocabulari utilitzat en l’àmbit de la llevadoria a nivell internacional. Aquesta guia ofereix una referència comuna per garantir la coherència terminològica en documents, publicacions i comunicacions professionals relacionades amb la pràctica de la llevadoria.

Descarrega la guia completa...

L'Hospital de Calella necessita incorporar LLEVADORA

6 MARÇ 2026

El/La Llevadora de la CSMS formarà part de l’equip de llevadores que desenvolupen l’activitat assistencial tant a l’àrea hospitalària de sala de parts de l’Hospital de Calella (hospital comarcal amb 160 llits) com als ASSIRS del territori, amb una població de referència de 190.000 habitants. Formarà part d’un equip de treball interdisciplinari, integrat a la xarxa pública de proveïdors del Servei Català de la Salut.

Descarregar convocatòria

Posicionament de l’Associació Catalana de Llevadores sobre les condicions per garantir una formació de qualitat en llevadoria

2 març 2026

La qualitat de la formació de les llevadores internes residents (LLIRs) constitueix un element essencial del sistema sanitari públic i és una preocupació central per a l’Associació Catalana de Llevadores, (ACL). Garantir aquesta qualitat implica disposar de professionals amb experiència i especial motivació, amb temps estructurat i condicions organitzatives adequades per desenvolupar tant l’activitat assistencial com la docent amb els estàndards exigibles.

Cal tenir en compte que la realitat dels models de reconeixement econòmic docent de la tasca que les llevadores desenvolupen en la formació de les LLIRS ha estat diversa segons els diferents àmbits assistencials i proveïdors de salut, des del reconeixement sols de la tutora docent fins al reconeixement d’altres llevadores que participen activament en la formació de les LLIRs com col·laboradores docents.

La figura de col·laboradora docent, mitjançant un sistema d’acreditació, garanteix que les llevadores que assumeixen aquesta responsabilitat compleixin uns criteris específics per desenvolupar la formació de les LLIRs i que ho facin des d’una motivació professional específica en l’àmbit docent. Aquesta funció comporta responsabilitats addicionals que s’afegeixen a l’activitat assistencial habitual, com el seguiment individualitzat de la LLIR, la coordinació amb la tutora i la participació en processos d’avaluació. Les llevadores, tant en l’àmbit hospitalari com en l’atenció primària, assumeixen des de fa anys responsabilitats docents rellevants, sovint sense un reconeixement homogeni.

Recomendaciones para informar sobre salud mental en la etapa perinatal

Asociación Española de Psicología Perinatal (AEPP) 2025

Document dirigit a professionals amb l’objectiu de promoure un tractament informatiu rigorós, respectuós i lliure d’estigma sobre la salut mental durant l’embaràs i el postpart. La guia ofereix orientacions pràctiques per evitar el sensacionalisme i la simplificació, i inclou recomanacions sobre l’ús del llenguatge, les imatges i el tractament dels diferents formats informatius, contribuint així a una comunicació més responsable i basada en l’evidència científica.

Effectiveness of an Educational and Counseling Program (the Green Mother Project Phase 2) to Enhance Breastfeeding and Improve Mothers’ Diets From an Environmental Perspective: Protocol for a Cluster Randomized Controlled Trial

Rosa Maria Cabedo-Ferreiro; Liudmila Liutsko; Judit Cos-Busquets; Rosa García-Sierra; Margalida Colldeforns-Vidal; Azahara Reyes-Lacalle; Pere Torán-Monserrat; M Mercedes Vicente-Hernández; Miriam Gómez-Masvidal; Concepció Violán; Laura Montero-Pons; Gemma Falguera-Puig; Gemma Cazorla-Ortiz

26 GENER 2026

Aquest estudi presenta el protocol d’una intervenció educativa i de suport dirigida a dones embarassades per valorar si pot augmentar la durada i l’exclusivitat de la lactància materna, millorar la dieta materna i reduir l’impacte ambiental associat a l’alimentació i als accessoris de lactància. L’intervenció inclou suport formatiu i materials sobre bones pràctiques en lactància, nutrició saludable i sostenibilitat ambiental, comparant un grup que rep aquesta intervenció amb un grup que rep l’atenció habitual. En tractar-se d’un protocol de recerca, la publicació no inclou encara resultats ni conclusions finals.

Guies sobre menopausa, salut i qualitat de vida

CAPS-RedCAPS, 2025

Es publiquen materials sobre menopausa i climateri elaborats en el marc del projecte “Salut per gaudir sense límit d’edat”, impulsat pel CAPS (Centre d’Anàlisi i Programes Sanitaris) amb el suport de l’Instituto de las Mujeres.

Els continguts ofereixen informació rigorosa i amb perspectiva de gènere sobre: la menopausa i la perimenopausa, la sexualitat, la sensualitat i el plaer en aquesta etapa vital, la morbiditat diferencial i la salut de les dones.

Els materials inclouen guies, audiovisuals i podcasts, adreçats a professionals de la salut i a l’àmbit comunitari, amb l’objectiu d’afavorir una mirada integral i un acompanyament informat de la menopausa.

Accés als materials: https://capsmujeresysalud.org/proyecto-salud-para-disfrutar-sin-limite-de-edad/

.

Utilitzem cookies pròpies i de tercers per comprendre el comportament dels usuaris i millorar la seva experiència al nostre portal. Pots canviar la configuració o obtenir més informació a la nostra política de cookies. Si continues utilitzant aquest lloc assumirem que estàs d'acord.